ANPA CEIP Viñagrande Deiro

E xa para rematar as actividades cas nosas crianzas aprol da Educación en Igualdade organizadas pola ANPA A Prixela, o venres 28 de outubro, @s alumn@s de 1º, 2º, 3º,e 4º de primaria do CEIP Viñagrande desfrutarán dun pequeno obradoiro titulado “Cantos xeitos coñeces ti de ser un rapaz?” que será levado a cabo por Realkiddys.

No campo da igualdade é moi frecuente (e necesario) traballar co empoderamento das nenas nos mundos masculinos. Pero non por elo podemos deixar atrás o traballo do empoderamento dos nenos varóns nos mundo femininos.

Neste obradoiro traballarase sobre a existencia de multitude de xeitos posibles de ser neno varón, todos igual de válidos. A través da lectura do conto de “Martiño é o mellor” o alumnado valorará a outros tipos de nenos fora do superheroe, líder, príncipe e villano como única posible representación nos contos a os  que teñen acceso.

As actividades están financiadas polas axudas dirixidas ás asociacións de nais e pais do alumnado de centros educativos de Galicia coa finalidade de potenciar a promoción da igualdade e a prevención da violencia de xénero, Secretaría Xeral da Igualdade. Operación cofinanciada con Fondos finalistas do Pacto de Estado contra a violencia de xénero.

Continuando cas actividades aprol da Educación en Igualdade organizadas pola ANPA A Prixela, este xoves 27 de outubro, @s alumn@s de 5 e 6º de primaria do CEIP Viñagrande desfrutarán dun pequeno obradoiro titulado “MICROMACHISMOS” que será levado a cabo por Realkiddys.

Falar cos neno/as sobre estes micromachismos, que non son en realidade tan micro, axudáralles a comprender que os detalles tamén fan a súa realidade cara a igualdade ou desigualdade de xénero. A partir dunha breve función teatral traballarase de xeito práctico coma recoñecer e sobre todo como reverter estes micromachismos dende a idade e capacidade do/as alumno/as participantes.

As actividades están financiadas polas axudas dirixidas ás asociacións de nais e pais do alumnado de centros educativos de Galicia coa finalidade de potenciar a promoción da igualdade e a prevención da violencia de xénero, Secretaría Xeral da Igualdade. Operación cofinanciada con Fondos finalistas do Pacto de Estado contra a violencia de xénero.

Continuando cas actividades aprol da Educación en Igualdade organizadas pola ANPA A Prixela, este venres 21 de outubro (pola mañan), @s alumn@s de 3, 4, 5 e 6º de primaria do CEIP Viñagrande desfrutarán dunha xornada de TEATRO titulada “A CAIXA SEN PANDORA” do grupo de teatro Ghazafelhos (distribuido por Urdime)

“A caixa sen pandora” é unha historia que plántea un grande enigma: Que pasaría se Pandora non abrira a súa caixa?  A Caixa sen Pandora é un divertido espectáculo interpretado por Pepablo Patinho e Montse Piñón no que se fala de distintas mulleres, mulleres universais en xeral e mulleres galegas en particular. Grandes heroínas que decidiron romper coa norma establecida e abrir a súa propia caixa iniciando así un movemento imparable pola igualdade. E nós? quereremos nós abrir a nosa propia caixa?

As actividades están financiadas polas axudas dirixidas ás asociacións de nais e pais do alumnado de centros educativos de Galicia coa finalidade de potenciar a promoción da igualdade e a prevención da violencia de xénero, Secretaría Xeral da Igualdade. Operación cofinanciada con Fondos finalistas do Pacto de Estado contra a violencia de xénero.

Este martes 18 de Outubro @s alumn@s de infantil e 1º ciclo de primaria desfrutarán dunha xornada de TEATRO (dentro do horario escolar). O elenco de actores Victoria Pérez e Manuel Fernández interpretarán “ROSA E AZUL”, unha sesión de contos teatralizados, que celebra a diversidade e que racha cos estereotipos de xénero e o binarismo imposto dende que nacemos. A través da manipulación de xoguetes e títeres artesáns, mesturaran historias reais con contos de ficción que xiran en torno ao respeto, o amor, a tolerancia e a diversidade.

Esta xornada é a primeira enmarcada dentro das actividades aprol da Educación en Igualdade organizadas pola ANPA A Prixela a levar a cabo neste curso 2022-23 para os alumn@s do CEIP Viñagrande e o seu profesorado e familias.

As actividades están financiadas polas axudas dirixidas ás asociacións de nais e pais do alumnado de centros educativos de Galicia coa finalidade de potenciar a promoción da igualdade e a prevención da violencia de xénero, Secretaría Xeral da Igualdade. Operación cofinanciada con Fondos finalistas do Pacto de Estado contra a violencia de xénero.

Dende a ANPA queremos compartir con todas as familias, o marabilloso resultado da ludoteca de verán que se levou a cabo nas instalación do patio do CEIP Viñagrande, durante xullo e agosto. As crianzas e as súas familias comparten que lles gustou moito estas mañás tan entretidas de verán.

As actividades foron desenvoltas polo equipo de Animación Sociocultural Nydia, ó cal queremos agradecerlle o traballo e dedicación no coidado e motivación das nosas crianzas.

Fixeron múltiples actividades recreativas e educativas, das cales os compartimos en fotos unha pequeniña mostra. Moitas actividades manuais para divertirse e desenvolver as capacidades motoras, coordinación, sensoriais e creatividade das neno/as. Fixeron excursións a unha granxa, a Illa de Arousa, a ver cabalos por exemplo; tiveron visitas especiais coma a protectora de animais, un ventrílocuo, etc.

Actividades cuia inscrición xestiona a ANPA

Actividades xestionadas directamente pol@s monitor@s/empresas

• As actividades impartidas por Nydia terán que contar con un mínimo de 10 incripcións, en Baile tradicional e pandeireta con 8 inscripcións e 4 inscripcións mínimas para a actividade de tenis.
• Na actividade de cociña creativa os ingredientes a empregar serán a parte de custe da actividade.
• Na activade de patinaxe é necesario ter patíns e proteccións. Para tenis, ter raqueta.
• NOTA: A directiva da Anpa non se responsabiliza dos problemas que poidan xurdir no desenvolvemento das actividades dirixidas, que deben asumir os monitores ou entidades que as impartan. A labor da asociación é coordinar as altas e baixas así como a transmisión de información das distintas actividades.